Objetivo:
Identificar los logros y las dificultades en los procesos de enseñanza y aprendizaje, haciéndolos evidentes a los docentes y alumnos para tomar decisiones oportunas sobre la eficiencia de esos procesos.
Identificar los logros y las dificultades en los procesos de enseñanza y aprendizaje, haciéndolos evidentes a los docentes y alumnos para tomar decisiones oportunas sobre la eficiencia de esos procesos.
Se proponen dos instrumentos de evaluación:
1.PORTAFOLIO DEL ALUMNO.
2.EXÁMEN ESCRITO BIMESTRAL.
Rasgos a evaluar en matemáticas:
Interpretación de la información que se le presenta.
Deduce la información implícita de para encontrar resultados.
Realiza estimaciones.
Utiliza las operaciones de forma eficiente.
Busca otras formas de resolución o se plantea nuevas preguntas.
Resuelve problemas de manera autónoma.
Argumenta sus razonamientos.
Comunica sus ideas.
Asume la responsabilidad del trabajo colaborativo.
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